به نام خدا . فردا شب با لایوی مشترک همراه با خانم سمیعیان درخدمت شماییم. . @samaneh_samieyan

. به نام خدا . در فرهنگی که افراد برای پاسخ های طوطی وار، پاداش دریافت می کنند، پرسشگری تحمّل نمیشود. در این نظام های تربیتی، پرسشگری کودکان، کنجکاوی بیهوده ای تلقی می شود که باید جای خود را به رفتارهای مناسب و تاییدشده بدهد. رفتارهایی که معیار درستی آن ها الگوهای ذهنی والدین و معلمان است. در این رویکرد، برای هر پرسشی، پاسخی مشخص و قطعی ارائه می دهیم و بدین ترتیب ذهن کودکان را در چهارچوب هایی از پیش تعیین شده محصور می کنیم.  با این کار جسارت پرسشگری را از کودکان می گیریم و تقلید و دنباله روی را جایگزین می کنیم و به جای تربیت متفکران اصیل و خلاق، آن ها را به افراد دنباله رو و قالبی تبدیل می کنیم. اما در رویکردی دیگر که پرسش محور است، صرف داشتن اطلاعات و معلومات مهمترین ملاک تربیت یافتگی نیست، بلکه استقلال فکری کودک و پرسش هایی است که مطرح می کند. . #فبک#تربیت_فرزند#آموزش_و_پرورش#تربیت_کودک_متفکر

. به نام خدا در این پست با ارائه دو راه کار عملی برای شروع یک گفتگوی فلسفی با کودک همراه شما هستیم. شما برای شروع گفتگوی فلسفی با کودکتان از چه سوالاتی شروع میکنید؟ . #فلسفه#فلسفه_برای_کودک#p4c#فبک#فکر#تفکر#تفکر_انتقادی#تفکر_خلاق#تفکر_مراقبتی#تفکر_کودک#گفتگو#گفتگوی_فلسفی#مباحثه#فلسفه_اخلاق#فلسفه_تعلیم_و_تربیت#فلسفه_هنر#کودک#کودکانه#مهارت_تفکر#فلسفیدن#بحث_فلسفی#فلسفه_کودک_و_نوجوان#تربیت_کودک_خلاق#تربیت_کودک_متفکر#کودک_فیلسوف#فیلسوف_کوچک

. به نام خدا . پژوهش ها نشان داده اند، پرسش های کودکان نقش مهمی در رشد شناختی آن ها ایفا می کند. پرسش ها، علاوه بر اینکه موجب رشد تخیل کودکان می شود و آن ها را برای آفرینش های بیشتر تحریک می کند، به کودکان این توانایی را می دهد که درک و فهم خود را افزایش دهند و مسائل را حل کنند. . #کودک_پرسشگر#کودک_فلسفی#کودک_متفکر#فبک#فلسفه_برای_کودکان

به نام خدا . آموزش فلسفی در کودک، چه زمانی موفق است؟ . آموزش فلسفی زمانی موفق ترین است که کودک را به شرکت در پرسشگری انتقادی و تامل و تفکر قادر سازد. . #فلسفه_برای_کودک#کودک#کودک_متفکر#کودک_خلاق#فبک#p4c#کودک_و_نوجوان#تفکر#فکر#فلسفه#خردورزی#اندیشه_ورزی#فلسفیدن#تفکر_فلسفی#کودک_فیلسوف#گفتگو#بحث#مباحثه#تامل#فلسفه_علم#فلسفه_اخلاق#فلسفه_هنر

به نام خدا چرا فبک نیاز به کار گروهی دارد! شاید استیو وازنیاک رایانه شخصی اش را زمانی که در خانه تنها بود اختراع کرد، اما ایده ی آن نتیجه همکاری اش با استیو جابز و گفت و گو هایش با اعضای گروه رایانه اش بود . در آنجا گفت و گو ها الهام بخش شدند و پس از تفکرات متمرکز،در تنهایی به انجام رسیدند! متخصصان حوزه خلاقیت می گویند : نو آوری نتیجه تعادلی ظریف بین کار تنهایی و کار گروهی است. در کلاس های فلسفه برای کودک تسهیلگر گفتگو را به سمتی بین کودکان به جریان اندازد که فکر کودک در گیر شود این گفتگو ها می تواند در تنهایی برای کودک الهام بخش باشند!! #p4c #کار_گروهی #خردورزی #استیو_جابز #گفتمان #خلاقیت