#کتاب خواندن و انس گرفتن با #کتاب_خوانی از بهترین کارهایی است که می توان در خانه انجام داد. خصوصا اگر پدر و مادر هر دو اهل #مطالعه باشند و تشنگی برای #رشد و #معرفت هر روز بیشتر از قبل باشد.

بچه‌های کوچک هر نوع استفاده‌ای از #سنگ‌ ها می‌کنند. از چشیدن و گاز زدن تا پخش کردن و روی هم چیدن. بچه‌های بزرگتر هم با سرحال آوردن و زیبا سازی ظروف #سفالی و #جامدادی یا ریختن داخل #گلدان‌ها یا چیدن مقابل طاقچه و #شومینه، علاقه خود را به سنگ‌ها ابراز می‌کنند. اگر سنگ‌های درشت‌تر را در جعبه یا کارتونی ريخته و سر میز که می‌نشینید کف پایتان را با آنها تماس دهید خستگی و انرژی‌های منفی را از بدن دور می‌کنند. چه خوب که پیامبرمان فرمودند روی سنگ و #خاک و #چوب و #حصیر سجده کنیم.

شکل #کیف زنانه‌ای را روی دو #فوم هم اندازه بریده و حاشیه‌هایش را با دستگاه #پانچ سوراخ می‌کنیم تا فرزندمان بتواند با استفاده از #کاموا و #سوزن ضخیمی این دو را به هم بدوزد و متصل کند. یا #سجاده #نماز مقوایی کوچکی را درست کند که با دوخت کاموایی یا کنفی حاشیه آن را تزیین کرده است. #جانماز کاغذی و مهر کوچک #سفالی هم که با سلیقه خودتان درست می‌شود. #تسبیح سفالی منگوله‌دار و زیبایی هم می‌تواند کار بعدی شما باشد. آیا مایلید که این هدیه را به یک یادگاری ماندنی از جشن عبادتی دوست داشتنی تبدیل کنید؟ دو #قلب مقوایی را به آن وصل می‌کنید که یک طرفش به هم دوخته شده و داخلش نوشته: «#تولد عبادت‌هایت مبارک!»

اگر کودکی را ببینید که آردها را الک می‌کند و دو طرف کاسه‌اش آرد ريخته، یا اينکه تخم‌مرغ‌ها را به سختی می‌شکند و داخل کاسه می‌ریزد، چه حالی پیدا می‌کنید؟ حال من که خیلی خوب شد و مادر با حوصله و فهیم او را در دل و هم با صدای بلند تحسین کردم. این نوع فرصت‌های خوب زندگی را آدم‌های سخت‌گیر و پرقانون در اختیار کودکان نمی‌گذارند. من فکر می‌کنم که #آرد و #تخم_مرغ مهم هستند و نباید از بین بروند و یا خراب بشوند. اما تجربه‌های زندگی و پرورش توانمندی‌ها و ایجاد #خاطرات شیرین برای بچه‌ها امکان مهم‌تر هستند. می‌توان تمهیداتی را اندیشید که کم‌ترین امکان دور ریز پیش بیاید و محتویات #پارچه يا #سینی زیر دست را هم به خوبی استفاده کرد. می‌توانیم با استفاده از زیر دستی‌های مناسب؛ با همدیگر آب #هویج بگیریم، مواد مختلف #ترشی و #سالاد را با کارد خرد کنیم یا با هم #اسباب_بازی‌ها را روی پارچه بزرگی بريزیم و هر وقت خواستیم آسان جمع کنیم. همه اين موارد اگر با در نظر گرفتن دوره هفت سال اول و حفظ سیادت فرزند باشد به راحتی قابل انجام است. می‌توان قسمت مشخصی از دیوار منزل را به کودک اختصاص داد تا در دوره سنی خاص خودش هر چه می‌خواهد روی آن #نقاشی و خط خطی کند! و بعدها آن‌ را دوباره #رنگ زد یا بعنوان یک #اثر_باستانی حفظ کرد.

برای خردسالان گِل‌ مالی و #چنگ زدن و له کردن آن، لذت‌بخش‌تر از هر کاری است. آنها معمولا #گل را می‌فشارند، می‌کشند، پهن می‌کنند و می‌کوبند. اما در مرحله بعدی که #مهارت بیشتری پیدا می‌کنند، می‌توانند اشکال گرد و دراز به شکل #نان و یا #مار هم درست کنند. کودکان به تدریج صورت‌های پیچیده‌تر، مثل #کاسه، #بشقاب، #لیوان، #قابلمه، #کوزه و هر چیز که بخواهند، می‌سازند. #جامدادی با لبه‌های دالبری و کناره‌های سوراخ دار، مهره‌های کروی که با خلال دندان سوراخ می‌شوند، چاه آبی که با قطعه #آجر های ریز ریز درست شده، فرو کردن کف دست کودک برای ایجاد خاطره‌ای ماندگار، در سطح گلی دایره‌ای شکلی که در ظرف سوهان پر می‌کنيم را هم از شما یاد می‌گیرند.

وسایل دور ریز، #قاشق ها و #لیوان های یکبار مصرف، #دکمه های #رنگی، #جعبه های ریز و درشت اضافی و هر چیزی که دور و اطراف ما پیدا می شود، سوژه ای برای #کاردستی درست کردن با نگاهی متفاوت است.